To

1. Provide context for understanding the research problems.

2. Describe what’s known and what’s unknown in the problem area.

3. Connect the research problem with the stores of knowledge in the area.

4. Facilitate focusing research questions, suggesting procedures, provide background for the interpretation of results.

5. Help interpret their results in terms of literature review, show how our project filled the gaps in knowledge.

Sowell, Evelyn J.(2000). Educational Research: An Integrative Introduction. United States: McGraw-Hill.

Literatür Taraması Niye Yapılır?

1. Araştırma probleminin bağlamını anlamak

2. Alanda bilinen ve bilinmeyenleri ortaya koymak

3. Araştırma problemini alandaki bilgi birikimi ile ilişkilendirmek

4. Araştırma problemlerini daraltmak, prosedürler geliştirmek, sonuçların doğru yorumlanması için arka zemini oluşturmak

5. Sonuçları literatürle ilişkili olarak sunarak projemizin literatürdeki bilgi birikimi içindeki boşlukları nasıl dolduracağını göstermek.

Çeviren: www.digitercume.com