Gagne’s Conditions of Learning Theory
Gagne’s Conditions of Learning Theory is based on a hierarchy of intellectual skills organized according to complexity that can be used to identify prerequisites necessary to facilitate learning at each level. Instruction can be made more efficient by following a sequence of nine instructional events defined by the intellectual skills that the learner is required to learn for the specific task at hand.
Türkçe
Öğrenme Koşulları Kuramı
Bu teori özünde öğrenilecek konuların entellektüel organizasyonuna dayanır. Gagne'nin teorisine göre öğrenme, her düzeydeki öğrenmeyi kolaylaştıracak ön koşulları tanımlamak için entellektüel becerilerin bir hiyerarşiye sokulmasıdır. Öğrenme bu kurama göre hedef konuların entellektüel beceriler ile tanımlanan dokuz öğretim olayına göre tasarlanmasıyla etkin hale gelir.
0 Responses to Gagne’s Conditions of Learning Theory
Something to say?